El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: El Derecho a la Salud y Prevención en el Consumo de Drogas

Nivel Educativo: Secundaria 2º Año
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Fecha: [Insertar Fecha Aquí]
Grupo de Edad: 12 a 15 años
Objetivo (PDA): Que los alumnos promuevan valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) e Interdisciplinariedad con Enfoque en Vida Saludable y Pensamiento Crítico.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Presentación del Tema:

   
   
   
   
   • Iniciar con una dinámica breve donde los estudiantes expresen cómo se sienten hoy mediante una palabra y un gesto.
   
   
   • Presentación del tema del día: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas".
   
   
   • Introducción breve sobre la importancia de conocer nuestros derechos a la salud y cómo este conocimiento nos ayuda a tomar decisiones informadas respecto a nuestro bienestar físico y mental.
   
   
   
   



2. Motivación y Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Preguntas disparadoras: ¿Qué saben sobre el derecho a la salud? ¿Por qué es importante prevenir el consumo de drogas? Respuestas en lluvia de ideas.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración del Problema:
   
   
   • Presentación del problema: A través de una historia corta o un video sobre un adolescente enfrentando la presión de consumir drogas y cómo esto podría afectar su derecho a la salud.
   
   
   • División del aula en grupos pequeños para discutir el problema presentado y cómo se relaciona