Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Neftali Arciniega
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión: Sistema Digestivo y su cuidado desde el contexto sociocultural
Grado: 4° de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 4


Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno identificará y describirá la estructura y funciones del sistema digestivo, comprendiendo su relación con el sistema circulatorio, mediante la representación de la ruta que siguen los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, identificando los órganos que intervienen en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Introducción (10 minutos):



  • Inicio narrativo: "Imagina que eres un detective especializado en resolver misterios dentro del cuerpo humano. Tu primera misión es descubrir cómo los alimentos que comemos se transforman en energía para nuestro cuerpo. Para lograrlo, debes explorar un sistema misterioso y fascinante: el sistema digestivo."

  • Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán lo que saben sobre el sistema digestivo y la importancia de una alimentación saludable.


Desarrollo (25 minutos):



  • Indagación guiada: Los alumnos, organizados en equipos, utilizarán libros de texto e internet (con supervisión) para investigar sobre las principales funciones del sistema digestivo y sus órganos. Encontrarán respuestas a preguntas como: ¿Qué pasa con la comida después de que la comemos? y ¿Cómo nos ayuda a mantenernos sanos?

  • Creación artística: Cada equipo creará un mapa visual del sistema digestivo en un gran papel bond. Usarán colores, recortes de revistas, dibujos y etiquetas para representar los órganos y la ruta de los alimentos.