Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Jazmin Hernandez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2:
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico.
Contenido: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proyecto Comunitario: Promoción de una alimentación saludable.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (15 minutos):
Motivación y sensibilización:
Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre sus alimentos favoritos y las razones de su elección. Guiar la conversación hacia la importancia de elegir alimentos saludables.Introducción al tema y objetivo:
Explicar que aprenderán a seguir instrucciones para hacer una receta saludable. Enfatizar la importancia de saber leer y seguir instrucciones para lograr buenos resultados.
Desarrollo (20 minutos):
Lectura de instructivo:
Dividir la clase en pequeños grupos y entregar a cada uno un texto con instrucciones sencillas para preparar una ensalada de frutas. Cada grupo deberá leer el texto y discutir los pasos a seguir.Reflexión grupal:
Después de la lectura, realizar una plenaria donde cada grupo comparte lo que entendió del instructivo. Resaltar la importancia de cada paso para el resultado final, promoviendo el pensamiento crítico sobre la elaboración de alimentos saludables y su importancia.
Cierre (10 minutos):
- Compromiso personal:
Invitar a cada alumno a pensar en una fruta o verdura que le gustaría incluir en su alimentación diaria. Pedirles que dibujen en su cuaderno la en