Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Cambios en Familias y Comunidades

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoques: Inclusión, Vida saludable, y Prevención del acoso escolar.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida e introducción (5 minutos)

• Actividad: El docente da la bienvenida al grupo y presenta el tema de la sesión: “Los cambios en nuestras vidas y en nuestras comunidades”. Se hace énfasis en cómo todos somos diferentes y cómo es importante tratar a todos con respeto, introduciendo de manera sutil el tema del acoso escolar.

2. Narración guiada (10 minutos)

• Actividad: Se invita a los niños a sentarse en círculo para escuchar una historia corta sobre cómo una comunidad y las familias han cambiado con el tiempo. La historia incluirá elementos relacionados con cambios en costumbres, objetos y formas de vida, adaptados a su nivel de comprensión.


• Objetivo interdisciplinario: Introducción al concepto de historia personal y comunitaria, fomentando la empatía y la inclusión.

3. Mi historia y la de mi familia (15 minutos)

• Actividad: Con apoyo previo de los padres, se pedirá a los niños que traigan fotografías o dibujos de ellos, sus familias, o eventos significativos de su vida. Cada niño tendrá la oportunidad de mostrar sus imágenes y compartir una breve historia sobre ellas.


• Instrucciones de inclusión: Se asegurará que todos los niños part