Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza para Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Duración: 45 minutos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a resolver: Cómo podemos vivir en armonía con la naturaleza en nuestra escuela y hogar.

Enfoque: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Narración de un cuento: "El árbol generoso y sus amigos" se contará una historia en la que los elementos naturales (aire, Sol, agua y suelo) trabajan juntos para ayudar a crecer a un árbol y cómo este, a su vez, ofrece alimento y refugio a los animales y personas, destacando la importancia de cada elemento y la convivencia armónica.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):

   
   
   
   

   • Creación de un mural colectivo: Los niños participarán en la creación de un mural grande de papel kraft donde plasmarán, mediante dibujos y pinturas, cómo imaginan un ambiente donde todos los elementos de la naturaleza (aire, Sol, agua y suelo) conviven en armonía. Se les incentivará a pensar cómo las personas pueden ayudar a cuidar cada uno de estos elementos.

     
     
   
   

   • Diálogo reflexivo: Mientras trabajan en el mural, se propiciarán preguntas para promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de cada elemento de la naturaleza para la vida, así como la forma en que nuestras acciones afectan a la convivencia armónica en la naturaleza.

     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • **Puesta en común y reflexión final: