Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención de Adicciones

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Ingresar Fecha]

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Los alumnos, por medio del diálogo con sus compañeros, identificarán un problema colectivo relacionado con las adicciones que pueda prevenirse, enfocándose en la salud, la violencia y el bienestar, para elaborar un tríptico informativo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

1. Inicio (10 minutos)

Actividad de arranque:

• Saludo y breve descripción de la sesión del día.


• Dinámica rápida de lluvia de ideas para identificar problemas colectivos que los alumnos conocen o han escuchado, enfocándose en adicciones.

Propósito:
Activar conocimientos previos y motivar la participación activa.

2. Desarrollo (25 minutos)

Formación de equipos:

• Dividir al grupo en equipos de 4 o 5 integrantes, promoviendo la inclusión y la diversidad dentro de cada uno.

Indagación y diálogo:

• Cada equipo discutirá sobre los problemas identificados, eligiendo uno que consideren relevante y prevenible relacionado con adicciones.


• Investigación breve (usando libros de texto, material proporcionado y, si se cuenta con los medios, dispositivos digitales) sobre dicho problema.


• Reflexión grupal guiada sobre cómo las adicciones afectan a la comunidad y formas de prevención.

Elaboración de un boceto de tríptico:

• Con base en la información recabada, cada equipo elaborará un boceto de tríptico informativo que incluya:
  
  
  1. Definición breve del problema.
  
  
  2. Consecuenc