Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2

Curso: Inicial 1º (0 a 3 años de edad)

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno utilizará diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Problema a atender: Valores

Desarrollo de la Sesión

1. Bienvenida y Rutinas Iniciales (5 minutos)

• Recibimiento afectuoso con música suave de fondo, creando un ambiente acogedor.


• Rutina de salud: Lavado de manos con canción.

2. Activación y Motivación (5 minutos)

• Canción de los Saludos: Canto interactivo donde se saludan entre ellos utilizando diferentes tonos y volúmenes de voz, promoviendo el reconocimiento de emociones y afectos.

3. Desarrollo (25 minutos)

• Círculo de Historias:
  
  
  • Introducción al Proyecto Comunitario: Breve explicación sobre cómo compartir historias nos ayuda a conocernos y valorarnos mejor.
  
  
  • Narración Oral: Utilizando títeres de calcetín, el docente narra una historia corta que incluye emociones básicas (alegría, tristeza, sorpresa, enojo) y valores (amistad, respeto, ayuda).
  
  
  • Expresión y Balbuceo Creativo: Invitación a los niños a expresar, a través de balbuceos y gestos, cómo se sintieron con la historia, qué les gustó más y simular ser uno de los personajes de la narración.
  
  
  
  

4. Actividad Interdisciplinaria (5 minutos)

• Juego de la Mímica de Emociones y Valores: Los niños, con ayuda del docente, imitarán emociones y acciones que represente