Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Jazmin Ayala
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Importancia del Microscopio en la Biología
Objetivo (PDA): El alumno describe las estructuras y funciones básicas de la célula, explicando la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia, mediante modelos y la observación al microscopio.
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque Transversal: Inclusión y Vida Saludable
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de Enganche:
- Iniciar con una pregunta abierta: "¿Por qué creen que es importante mirar cosas tan pequeñas que no podemos ver a simple vista, como las células?" Permitir que los estudiantes expresen sus ideas y resaltar cómo el microscopio ha permitido descubrir mundos invisibles para el ojo humano.
- Mostrar imágenes de células vistas bajo el microscopio para captar su atención y despertar su curiosidad.
Presentación de Objetivos y Relación con la Vida Cotidiana y la Convivencia:
- Explicar cómo el conocimiento de las células y su diversidad nos ayuda a comprender la importancia de la convivencia entre seres vivos y promueve una vida saludable, al entender cómo cada organismo cumple una función vital en el ecosistema.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
- Actividad de Exploración e Indagación:
- Trabajo en Equipo: Formar equipos mixtos, considerando la inclusión, y asignarles un tipo de célula (animal o vegetal) para investigar usando el microscopio y modelos celulares disponibles en el laboratorio o aula.
- Guía de Observación: Proporcionar una guía con preguntas dirigi