Escritura colectiva por medio del dictado.
Guadalupe Gutierrez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: Escritura Colectiva por Medio del Dictado
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 4
Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema Interdisciplinar a Atender: Disciplina
Introducción (10 minutos)
Actividad de Inicio: Se comenzará la clase con una ronda de expresión donde cada alumno compartirá cómo se siente ese día y una cosa que le gusta del colegio. Esto fomentará un ambiente de respeto y escucha activa, aspectos cruciales para trabajar la disciplina en el aula.
Desarrollo (25 minutos)
Presentación del Proyecto Comunitario (5 minutos): Se explicará que vamos a crear una historia entre todos, una por cada sesión, basándonos en temas que interesen a la clase, como animales, superhéroes o viajes espaciales. La historia de hoy se decidirá mediante votación rápida. Este proceso promueve la toma de decisiones colectivas y la disciplina al respetar las opciones de los demás.
Introducción al Dictado Colectivo (5 minutos): Se hablará sobre qué es el dictado y cómo podemos usarlo para escribir nuestra historia. Se enfatizará el respeto por los turnos al hablar y al escribir, destacando cómo escuchar activamente es una forma de disciplina.
Dictado de la Historia (10 minutos): Comenzaremos el dictado de nuestra historia. Cada niño, por turno, aportará una oración a la historia, la cual será dictada al maestro o a un alumno designado para escribir en el pizarrón. Se insistirá en la impo