Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Labores y Servicios en la Comunidad

Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a resolver: Desinterés por conocer las diferentes labores y servicios en la comunidad.

Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Iniciar con un cuento corto sobre un día en la vida de una comunidad diversa, donde cada personaje aporta algo único (el panadero con su pan, la doctora que cuida la salud, el agricultor que cultiva alimentos).
   
   
   • Diálogo inicial: Preguntar a los niños si han observado en su comunidad personas que realizan diferentes trabajos y qué piensan acerca de ello.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración del problema (ABP): Presentar imágenes de diversas profesiones y servicios en la comunidad. Luego, plantear la pregunta: "¿Qué pasaría si en nuestra comunidad no tuviéramos a estas personas y sus trabajos?".
   
   
   • Investigación en pequeños grupos: Los niños, divididos en grupos, eligen una labor o servicio para investigar cómo contribuye al bienestar común, usando dibujos y juguetes para representarlo.
   
   
   • Construcción de soluciones: Cada grupo deberá pensar en maneras de mostrar aprecio y gratitud hacia las personas que realizan estas labores en su comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación grupal: Cada grupo compart