Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Los Albores de la Humanidad y el Poblamiento de América

Asignatura: Historia
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América, aplicando el pensamiento crítico y la interdisciplinariedad al abordar el problema del acoso escolar (bullying).

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Bienvenida y sensibilización: Iniciar con una breve actividad de bienvenida donde los estudiantes compartan cómo se han sentido en la escuela durante la semana, promoviendo un ambiente de confianza y empatía.


• Introducción al tema: Mediante una lluvia de ideas, preguntar a los estudiantes qué saben sobre el origen de la humanidad y las teorías del poblamiento de América.


• Conexión interdisciplinar: Introducir el tema del acoso escolar, preguntando cómo se sentirían si fuesen parte de un grupo que llega a un nuevo lugar donde ya hay otros grupos establecidos. Relacionar esta idea con las primeras migraciones humanas y la convivencia entre distintos grupos.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada uno investigará una teoría sobre el poblamiento de América, utilizando textos, imágenes y recursos digitales proporcionados. Paralelamente, deberán pensar en cómo las situaciones de integración de los nuevos pobladores pueden compararse con situaciones de bullying o acoso escolar, fomentando la empatía y el respeto.


• Creación artística: Cada grupo creará un mural o collage que represente la teoría investigada, incluyendo elementos que hagan alusión a la importan