Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del manejo adecuado de la basura y el consumo responsable del agua.
GERARDO B. RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del manejo adecuado de la basura y el consumo responsable del agua.
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Comprender las características y funciones de un tríptico informativo.
Actividades:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema del manejo inadecuado de la basura y la importancia del consumo responsable del agua.
- Exposición de trípticos informativos: Mostrar ejemplos de trípticos sobre otros temas para que los alumnos conozcan sus características y funciones.
- Análisis de trípticos: En pequeños grupos, los alumnos analizarán los trípticos presentados, identificando los elementos que los componen (título, imágenes, texto, etc.) y su función para informar y persuadir.
- Reflexión final: Los alumnos compartirán sus observaciones sobre los trípticos analizados y comentarán la importancia de estos como herramientas de comunicación.
Sesión 2:
Objetivo de aprendizaje: Recopilar diferentes trípticos informativos sobre la prevención del manejo adecuado de la basura y el consumo responsable del agua.
Actividades:
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y buscarán trípticos informativos relacionados con los temas propuestos. Pueden buscar en internet, revistas, folletos, etc.
- Selección de trípticos: Cada grupo seleccionará dos trípticos que consideren relevantes y los presentarán al resto de la clase.
- Análisis colectivo: Se analizarán los trípticos seleccionados por los grupos, identificando sus características y f