Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Título de la Sesión:
Construyendo Puentes de Amistad y Diversidad

Grado:
Preescolar 2º

Duración:
45 minutos

Objetivo (PDA):
Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Contenidos:

• Valoración de la diversidad cultural y personal.


• Respeto y apreciación hacia las diferencias individuales.


• Trabajo en equipo y colaboración.

Metodología:
Aprendizaje Servicio.

Enfoque:
Pensamiento Crítico e Inclusión.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad Rompehielos: Juego de presentación “La telaraña de las amistades”. Los niños y niñas, sentados en círculo, se pasan una bola de estambre mientras dicen su nombre y algo que les gusta, creando una red. Esto simboliza cómo todos estamos conectados.
   
   
   • Reflexión inicial: Diálogo breve sobre cómo cada uno es único y especial, resaltando la importancia de conocer y respetar a los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Cuento ilustrado: Narración de un cuento que aborde la amistad y la diversidad, donde los personajes principales interactúan con otros de contextos diferentes. Se harán preguntas para fomentar la participación y el pensamiento crítico.
   
   
   • Actividad de Aprendizaje-Servicio: "El mural de la inclusión". Divididos en pequeños grupos, los niños crearán un mural con dibujos y palabras que representen lo aprendido sobre la convivencia y la aceptación de la diversidad. Se enfatizará el trabajo en equipo y la colaboración.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo presentará su mural, explicando lo que representa.
   
   
   • Reflexión final: Diálogo