La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Construyendo una Cultura de Paz

Nivel Educativo: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoques: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas, Trabajo en Equipo

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Círculo de Bienvenida: Sentados en círculo, se invita a los niños a expresar cómo se sienten hoy y mencionar algo amable sobre el compañero a su lado. Esto fomenta el respeto y la empatía desde el inicio.

Desarrollo (25 minutos)

1. Historia Interactiva "La Isla de la Amistad": Se narrará una historia sobre animales de diferentes especies que viven en una isla y deben trabajar juntos para resolver un problema común (por ejemplo, construir un puente para cruzar al otro lado de la isla). La historia se detiene en puntos clave para preguntar a los niños qué harían ellos en esa situación, promoviendo el diálogo y el pensamiento crítico.

   
   



2. Actividad Artística "El Puente de la Paz": Utilizando materiales diversos (papeles de colores, pegamento, tijeras, etc.), los niños trabajarán en pequeños equipos para construir un puente que represente la inclusión y el respeto a la diversidad. Cada color o material puede representar una idea o emoción relacionada con la construcción de la paz.

   
   

Cierre (10 minutos)

• Reflexión Grupal: En círculo, se invitará a los niños a compartir qué aprendieron durante la