Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números - Números naturales de hasta cuatro cifras y su valor posicional

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Vida saludable

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

• Presentar el objetivo de la clase y el tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números de hasta cuatro cifras.


• Realizar actividades donde los alumnos cuenten y representen números de hasta cuatro cifras utilizando material concreto (bloques, fichas, etc.).


• Promover la discusión y reflexión sobre las regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.


• Reflexionar sobre la importancia de los números en la vida cotidiana y su relación con una vida saludable.

Sesión 2: Valor posicional de los números (45 minutos)

• Repasar los conceptos de unidades, decenas, centenas y millares.


• Presentar ejemplos de números de hasta cuatro cifras y solicitar a los alumnos que determinen el valor posicional de cada dígito.


• Realizar actividades donde los alumnos ordenen números de hasta cuatro cifras de menor a mayor y viceversa.


• Resolver problemas utilizando números de hasta cuatro cifras y aplicando el valor posicional.


• Relacionar el concepto de valor posicional con la importancia de la organización y planificación e