Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre los conflictos que han tenido en la escuela y la familia.


• Reflexión individual sobre las posibles alternativas de solución a los conflictos mencionados.


• Discusión en grupo sobre las alternativas propuestas y análisis de su viabilidad.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y de las alternativas propuestas.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar conflictos en la comunidad y proponer alternativas de solución.


• Presentación de las propuestas de cada grupo y análisis conjunto de su viabilidad.


• Elección de una alternativa de solución a un conflicto de la comunidad para llevar a cabo como proyecto de aprendizaje servicio.

Sesión 3:

• Organización de los grupos para llevar a cabo el proyecto de aprendizaje servicio.


• Planificación de las acciones a realizar para solucionar el conflicto elegido.


• Distribución de responsabilidades dentro de cada grupo.


• Revisión y ajuste de la planificación de acuerdo a las necesidades y recursos disponibles.

Sesión 4:

• Desarrollo del proyecto de aprendizaje servicio.


• Evaluación del proceso de solución del conflicto y del trabajo en grupo.


• Reflexión individual y grupal sobre los aprendizajes obtenidos durante el proyecto.


• Cierre de la se