Sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Plan de clase

Planeación de clase - Procesos técnicos

Tema: Sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción: Presentación del tema y del problema a resolver.

• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que conocen y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  
  



• Reflexión: Discutir en grupos pequeños las respuestas obtenidas y compartir en plenaria.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

Desarrollo: Características y procesos de los sistemas técnicos artesanales.

• Actividad: Realizar una investigación en equipos sobre diferentes sistemas técnicos artesanales y su vinculación con la ciencia.

  
  



• Reflexión: Presentar los resultados de la investigación y discutir en plenaria las características y los procesos de los sistemas técnicos artesanales.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

Desarrollo: Características y procesos de los sistemas técnicos industriales.

• Actividad: Realizar una visita a una fábrica cercana para observar los procesos técnicos industriales y su vínculo con la sociedad, la cultura y la economía.

  
  



• Reflexión: Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre lo observado en la visita y reflexionar sobre las características y los procesos de los sistemas técnicos industriales.

  
  

Sesión 4 (45 minutos):

Desarrollo: Características y procesos de los sistemas técnicos automatizados.

• Activi