Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Expresando Nuestro Mundo"

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Contexto:

Esta sesión está diseñada para alumnos de Preescolar 1º, con edades que van de los 3 a los 6 años. A través de actividades lúdicas y participativas, promoveremos la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, considerando una perspectiva comunitaria y fomentando los valores de inclusión y igualdad de género.

Metodología:

Proyecto Comunitario.

Duración:

45 minutos.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida cálida a todos los niños y niñas, asegurándonos de que cada uno se sienta incluido e importante.
   
   
   • Breve dinámica de presentación donde cada niño/a dirá su nombre y su juego favorito, utilizando una pelota que irán pasando entre ellos para fomentar la participación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Narración colectiva: En círculo, los niños y niñas crearán una historia corta entre todos. El maestro/a iniciará la historia con una oración sencilla y cada niño/a añadirá una parte. Esta actividad fomentará la expresión de ideas y la escucha activa.
   
   
   • Juego de roles: Los niños y niñas, en pequeños grupos, escenificarán situaciones cotidianas (como en el mercado, en la escuela, en el parque) donde tendrán que expresar sus necesidades, emociones y gustos. Se invitará a los niños a representar roles variados sin estereotipos de género para promover la igualdad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido. Preguntas como: "¿C