Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de la clase (PDA): Los alumnos serán capaces de seguir instrucciones orales o escritas para preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego u otra actividad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Explicación sobre la importancia de seguir instrucciones en diversas actividades.


• Lectura de diferentes instrucciones (juegos, recetas, construcción de objetos, etc.) y análisis de su estructura.


• Ejercicio práctico: seguir instrucciones orales para realizar una actividad grupal.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Introducción al tema de las recetas de alimentos saludables.


• Lectura de una receta sencilla de un alimento saludable.


• Análisis de los pasos de la receta y vocabulario relacionado.


• Ejercicio práctico: seguir instrucciones escritas para preparar un alimento sencillo y saludable en grupos pequeños.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase y de las sesiones anteriores.


• Introducción al tema de la construcción de objetos.


• Lectura de instrucciones para construir un objeto sencillo.


• Identificación de los materiales y pasos necesarios para construir el objeto.


• Ejercicio práctico: seguir