Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Dirección General de Desarrollo Curricular

Asignatura: Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 2

Título de la Sesión: "Higiene para una Vida Saludable"

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Enfoque Metodológico: Aprendizaje-Servicio y Pensamiento Crítico con un enfoque en Vida Saludable y Cuidado del Ambiente.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Motivación y activación de conocimientos previos:
  
  
  • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les preguntará qué saben sobre la higiene y por qué es importante para la salud.
  
  
  • Después, se les pedirá que mencionen algunos ejemplos de prácticas de higiene que realizan en su hogar.
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Discusión dirigida sobre higiene y salud:
  
  
  • Se formarán equipos de trabajo para discutir y listar diferentes prácticas de higiene personal, en casa y en la escuela, además de cómo estas pueden contribuir a una vida saludable.
  
  
  • Integración con el cuidado del ambiente: Cada equipo deberá incluir al menos dos prácticas de higiene que además contribuyan al cuidado del ambiente (ej. uso responsable del agua al lavarse las manos, reciclaje de envases de productos de higiene, etc.).
  
  
  • Con ayuda del docente, reflexionarán sobre cómo mejorar estas prácticas, tanto en términos de eficacia para la salud personal como para el impacto ambiental.
  
  
  
  

3. Cierre (10 minutos)

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