Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Arleth Zepeda- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud
Dirigido a: Alumnos de Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos obtengan información de diversas fuentes sobre los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Desarrollo de la Clase
Inicio (10 minutos):
- Saludo y Presentación del Tema: Se iniciará con un saludo cálido y se presentará el tema del día de manera lúdica, por ejemplo, mostrando imágenes de diferentes alimentos y bebidas preguntando a los niños cuáles creen que son buenos para la salud.
- Motivación Inicial: Se contará un cuento corto relacionado con una aventura donde los personajes principales eligen alimentos saludables para tener energía y resolver los desafíos que se les presentan.
Desarrollo (25 minutos):
Actividad de Aprendizaje Servicio (15 minutos): Se organizará una actividad donde los niños, divididos en pequeños grupos, deberán "abastecer" una cocina imaginaria. Se les darán imágenes de alimentos y deberán decidir cuáles deberían incluir basándose en lo que aprendieron sobre alimentos saludables. Cada grupo explicará sus elecciones, fomentando así la toma de decisiones informadas.
Interdisciplinariedad con Artes (10 minutos): Luego, se les proporcionarán materiales de arte (pinturas, crayones, papel) para que creen su propio plato saludable en una hoja de papel, utilizando colores y formas para expresar cómo se sient