Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Alimentación Saludable en Preescolar

Objetivo (PDA): Que el alumno obtenga información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques: Vida Saludable y Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación animada del tema: Se utilizará un personaje animado en forma de fruta o verdura para captar la atención de los niños. Este personaje les dará una breve introducción sobre la importancia de comer alimentos saludables y beber agua.

   
   



2. Diálogo inicial: Se preguntará a los niños sobre sus alimentos y bebidas favoritos, anotando sus respuestas en un pizarrón o cartulina grande visible para todos.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Cuento ilustrado: Se contará una historia ilustrada sobre un niño o niña que descubre los beneficios de comer frutas, verduras y de beber agua. Este cuento también incluirá aspectos de los contextos socioculturales, destacando alimentos típicos saludables de la región.

   
   



2. Actividad artística: Los niños crearán con plastilina o material reciclado, alimentos saludables mencionados en la historia. Durante esta actividad, se promoverá el diálogo sobre cómo estos alimentos ayudan a nuestro cuerpo.

   
   



3. Danza de los alimentos saludables: Se realizará una pequeña rutina de movimientos o danza, donde cada movimiento representará un alimento saludable. Esta actividad integrará el aprendizaje kinesté