Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Tecnología en la Secundaria - "Herramientas, máquinas e instrumentos: Extending Our Bodies"

Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Materia: Tecnología
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal
PDA: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Enfoque Interdisciplinario: Prevención del acoso escolar (bullying)
Metodología: Aprendizaje Servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad Introductoria:

• Bienvenida y sensibilización: Iniciar con una breve actividad dinámica donde los alumnos expresen cómo se sienten hoy mediante una palabra y un gesto corporal. Comentar brevemente sobre la importancia de identificar nuestras emociones y respetar las de los demás, estableciendo un vínculo con el respeto y la empatía como herramientas contra el acoso escolar.


• Introducción al tema: Explicar cómo desde los inicios de la humanidad, las personas han desarrollado herramientas, máquinas e instrumentos para extender las capacidades del cuerpo humano, y cómo estas invenciones han evolucionado para satisfacer nuestras necesidades y deseos. Relacionar esto con la idea de que, en las relaciones humanas, también desarrollamos "herramientas" para mejorar nuestra convivencia, como la empatía y el respeto.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 1: Investigación y Reflexión Grupal

• Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo investigará un ejemplo d