Procesos técnicos.
Profe Fazla Uribe- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Procesos Técnicos en Tecnología para 3º de Secundaria
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Duración: 50 minutos
Fase Inicial (10 minutos):
- Actividad de Integración y Motivación: Se iniciará con una breve dinámica de presentación donde cada alumno mencionará un problema local que conozca o le preocupe. Luego, se formarán equipos y discutirán sobre los problemas mencionados, eligiendo uno en común para trabajar. Esta actividad busca fomentar la inclusión y hacer que todos los estudiantes se sientan parte del proyecto desde el inicio, además de poner en práctica el pensamiento crítico para identificar problemas reales que puedan ser abordados desde los procesos técnicos.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
Investigación y Análisis: Los equipos realizarán una investigación rápida (usando dispositivos móviles o la biblioteca del aula, si está disponible) sobre el problema seleccionado para entender sus causas y consecuencias. Se incentivará el uso de fuentes confiables y la reflexión crítica sobre la información obtenida.
Brainstorming de Soluciones: Con base en la investigación, los equipos tendrán una lluvia de ideas sobre posibles soluciones que impliquen emprendimientos artesanales o fabriles. Se promoverá la creatividad y el pensamiento crítico, considerando la sustentabilidad de las soluciones propuestas.
Selección de la Idea: Cada equipo seleccionará la idea que consideren más viable