Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Título de la sesión: Descubriendo nuestras raíces y celebraciones

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país, fomentando el interés por su cultura e historia.

Metodología:

Aprendizaje Basado en Problemas, con enfoque en Interculturalidad Crítica y Apropiación de las Culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: "Mi celebración favorita"
     
     
     • Descripción: Los niños compartirán con el grupo una celebración o fecha especial que celebren en familia. Se les pregunta qué saben de ella y por qué es importante para ellos.
     
     
     • Objetivo: Generar interés y conexión personal con el tema.
     
     
     
     
   
   
   • Recursos: Imágenes de distintas celebraciones mexicanas (Día de Muertos, Navidad, Día de la Independencia, etc.).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: "El álbum de las celebraciones"
     
     
     • Descripción: Se dividirá a los niños en pequeños grupos. Cada grupo recibirá un álbum con imágenes y breves descripciones de diversas celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México. Deberán escoger una que les llame la atención, leer sobre ella (con ayuda del docente) y dibujar algo relacionado con esa celebración (puede ser un elemento característico, comida típica, etc.).
     
     
     • Objetivo: Fomentar la curiosidad y el aprendizaje colaborativo sobre la diversidad cultural dentro de su país.
     
     
     
     
   
   
   • Recursos: Álbumes de celebraciones, crayones, hojas de papel.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: "Compartiend