Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Roman Rebolledo
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo de aprendizaje: Analizar los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identificar cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender: LECTURA.


Secuencia didáctica (3 sesiones de 45 minutos):


Sesión 1:



  • Introducción (10 minutos): Presentar el tema y el problema a los alumnos. Explicar que se abordará la importancia de los servicios públicos y la infraestructura para el bienestar colectivo, y cómo cada uno puede contribuir en su mantenimiento y cuidado.

  • Actividad inicial (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes servicios públicos que existen en su comunidad y país, y su importancia.

  • Desarrollo del problema (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un texto sobre la importancia de la lectura. Los alumnos deberán leer el texto y discutir en grupo cómo la falta de acceso a servicios públicos como bibliotecas y educación afecta el desarrollo de las personas. Posteriormente, cada grupo deberá realizar una presentación sobre las conclusiones a las que llegaron.

  • Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la impor