Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Cristina Quintero- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Diálogo para la Toma de Acuerdos
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
Reconocer que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.
Introducción (10 minutos)
Actividad de calentamiento: Iniciaremos con un juego rápido de "Teléfono descompuesto" para demostrar cómo la comunicación puede distorsionarse fácilmente si no somos claros.
Reflexión: ¿Qué pasó en el juego? ¿Cómo podemos mejorar nuestra comunicación?
Desarrollo (25 minutos)
Breve plática sobre la importancia del diálogo:
- Explicar cómo el diálogo nos ayuda a compartir ideas y tomar mejores decisiones juntos.
- Importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.
Creación de un Proyecto Comunitario:
- Problema a resolver: Mejorar la convivencia en el aula.
- Los alumnos se dividirán en pequeños grupos.
- Cada grupo discutirá y propondrá una idea para contribuir a la solución del problema. Deberán explicar por qué creen que su idea es buena, promoviendo el uso de razones claras.
Intercambio de puntos de vista:
- Los grupos expondrán sus ideas al resto de la clase.
- Se fomentará un ambiente de respeto, donde cada alumno pueda expresar su punto de vista y hacer preguntas sobre las propuestas.
Cierre (10 minutos)
Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre la importancia de expresar nuestras ideas con claridad? ¿Cómo nos sentimos al compartir y escuchar diferentes puntos de vista?
Compromiso de clase: Entre todos, elegir una o dos ideas para implementarlas en el aula. Comprometerse