Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

frida diaz
Primaria 5º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Exposición sobre Temas Relacionados con el Cuidado de la Salud


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo General de Aprendizaje (PDA): Que el alumnado, actuando como presentador(a) o audiencia, desarrolle habilidades de presentación y comprensión auditiva al investigar, preparar y exponer sobre temas de salud, fomentando así un estilo de vida saludable y el pensamiento crítico.



Metodología: Proyecto comunitario & Aprendizaje basado en proyectos.


Enfoque Interdisciplinario: La sesión se enfocará en desarrollar la comprensión lectora y la expresión oral, integrando conocimientos de ciencias (salud), español (lectura y presentación de información) y artes (creación de material visual de apoyo).



Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y planteamiento del objetivo de la sesión.

    • Breve charla motivacional sobre la importancia del cuidado de la salud y cómo compartir información puede hacer una diferencia en la comunidad.

    • Formación de equipos y elección de subtemas relacionados con el cuidado de la salud (ejemplos: nutrición, higiene personal, actividad física, salud mental).



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Investigación y Preparación de la Exposición (15 minutos): Los alumnos, en equipos, buscarán información en libros, revistas y fuentes en línea aprobadas previamente, para asegurar contenido relevante y verídico. Se les enseñarán estrategias para resumir la información y seleccionar las ideas principales.

    • Creación de Material de Apoyo (10 minutos): Cada equipo elaborará material visual de apoyo (cuadros sinópticos, esquemas, tablas) que resuma los pun