La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Título de la Sesión: Decisiones conscientes en nuestro día a día

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen situaciones cotidianas para tomar decisiones, considerando el cuidado de la dignidad propia y de los demás, así como las posibles consecuencias de sus acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque Interdisciplinario: Trabajo en equipo, Inclusión y Vida saludable.

Secuencia de Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor comenzará la sesión con una charla motivadora sobre la importancia de tomar decisiones conscientes y cómo estas pueden afectar nuestra vida y la de las personas que nos rodean.
   
   
   • Lo hará narrando una breve historia sobre un niño/a que enfrenta una decisión cotidiana, como compartir o no sus útiles escolares con un compañero que los olvidó.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños de 4 a 5 integrantes con el propósito de fomentar la inclusión y el trabajo colaborativo.
   
   
   • Planteamiento del problema: Cada equipo recibirá una tarjeta con una situación cotidiana diferente que implique una toma de decisiones. Ejemplos: Decidir entre hacer la tarea o seguir jugando videojuegos, elegir entre comer una manzana o un pastel de chocolate, etc.
   
   
   • Análisis y discusión: Los alumnos deberán analizar la situación, discutir en equipo las posibles consecuencias de las diferentes opciones de acción, considerando el cuidado de su dignidad y la de los demás, así como la responsabilidad en sus acciones.
   
   
   • Propuesta de solución: C