Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Sayuri Villavicencio- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: "Cuidando mi mundo y el de los demás"
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan la importancia de la responsabilidad compartida entre padres, autoridades, y compañeros tanto en la escuela como en la comunidad para el cuidado de sí mismos, de los demás, y del entorno, con un enfoque especial en la seguridad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
Bienvenida y Sensibilización: Breve plática sobre la importancia del cuidado personal y colectivo. Preguntar a los alumnos ejemplos de cómo se cuidan en casa y cómo creen que podrían ayudar a cuidar a otros en diferentes espacios (hogar, escuela, online).
Introducción al Problema: Presentación de una situación problemática simple: "Imaginemos que en nuestro parque no se recoge la basura, y hay personas que desconocen la importancia de mantenerlo limpio. ¿Cómo afecta esto a nuestra comunidad y a nosotros mismos? ¿Qué podríamos hacer?". Relacionar con la inseguridad al explicar que un entorno descuidado puede ser menos seguro.
Desarrollo (25 minutos):
Análisis del Problema: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo trabajará en una de las áreas temáticas: Cuidado personal, en el hogar, en la escuela, en la comunidad, y uso seguro de internet y redes sociales. Dar 10 minutos para que discutan cómo pueden contribuir en cada área para mejorar la seguridad y el bienestar.
Búsqueda de Soluciones: Cada grupo debe proponer dos acciones concretas que ellos mismos pueden llevar a cabo para co