Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Título de la Sesión: El Encanto de las Palabras: Un Viaje por Cuentos y Poemas

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a Atender: Desinterés

Enfoque: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

• Activación de Conocimientos Previos: Comenzar la clase preguntando a los alumnos sobre sus cuentos y poemas favoritos, qué les gusta de ellos y si recuerdan algún pasaje que les haya llamado especialmente la atención.

  
  



• Motivación: Breve charla sobre cómo los cuentos y poemas no solo nos entretienen, sino que también nos enseñan sobre diferentes culturas, épocas y nos ayudan a ver el mundo desde otras perspectivas.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Lectura Guiada: Seleccionar un cuento corto y un poema que reflejen culturas o temáticas diversas. Leerlos en voz alta con los alumnos, haciendo pausas estratégicas para discutir el contexto cultural, preguntar sobre palabras desconocidas y estimular inferencias sobre el texto.

  
  



• Análisis en Grupo: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una copia del cuento y del poema para que puedan leerlos nuevamente entre ellos. Posteriormente, tendrán que discutir y responder a preguntas guiadas que les ayudarán a analizar la estructura, los personajes, el estilo, los temas y los mensajes de los textos.

  
  



• Expresión Oral: Cada grupo elegirá un portavoz que presentará las conclusiones de su análisis al resto de la clase. Se fo