Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Yuliss Villa
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la Sesión: "Contando Nuestras Historias, Construyendo Nuestra Comunidad"
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos narren actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal, y reconozcan la importancia de crear un ambiente inclusivo y libre de acoso escolar.
Metodología
Esta sesión se basará en un proyecto comunitario, donde los alumnos serán guiados a través de actividades grupales e individuales para reflexionar y compartir experiencias significativas relacionadas con la escuela, con un énfasis en promover la inclusión y contrarrestar el acoso escolar.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos)
- Bienvenida y calentamiento: Iniciar con un juego de presentación rápido donde cada estudiante diga su nombre y algo que le gusta hacer.
- Introducción al tema: Breve charla sobre la importancia de compartir nuestras historias y cómo estas pueden ayudarnos a entender y cuidar mejor a nuestros compañeros.
Desarrollo (25 minutos)
- Creación de grupos pequeños: Dividir la clase en grupos de 4-5 estudiantes.
- Brainstorming grupal: Cada grupo realiza una lluvia de ideas sobre eventos o actividades recientes en la escuela que les hayan impactado, positiva o negativamente.
- Enfocando el tema: Guía a cada grupo para que escoja un evento relacionado con inclusión o acoso escolar. Puede ser algo que hayan presenciado o experimentado.
- Narración de historias: Cada grupo organiza su evento elegido en una narración con inicio, desarrollo y conclusión, destacando la importancia de acciones inclusivas y de re