La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Sesión 1 de 2: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumnado platica con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión.

Inicio (10 minutos)

1. Presentación del tema: Comenzar con una lluvia de ideas sobre qué significa para ellos la escuela. Preguntar: ¿Qué actividades les gusta hacer más en la escuela? ¿Cómo se sienten al hacer estas actividades con sus compañeros?

   
   

   Propósito: Generar un ambiente de confianza donde los alumnos se sientan cómodos compartiendo sus pensamientos y emociones.

   
   



2. Introducción al objetivo de la sesión: Explicar de manera sencilla y breve que hoy hablarán sobre cómo la escuela es un lugar importante para aprender, no solo acerca de matemáticas o ciencias, sino también sobre cómo vivir y trabajar juntos.

   
   

   Propósito: Preparar a los estudiantes para el tema de convivencia, colaboración y aprendizaje.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Actividad de lectura grupales en voz alta: Se repartirá un breve texto que narra una situación cotidiana en la escuela donde se evidencien prácticas de colaboración y convivencia. La lectura se realizará en grupos pequeños para asegurar la participación de todos.

   
   

   Propósito: Fomentar la comprensión lectora y la identificación de valores dentro del texto.

   
   



2. Reflexión grupal: Después