Narración de historias mediante diversos lenguajes

Rosa Ana Alonso
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: La comunidad carece del gusto por la lectura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Identificar y explorar diferentes lenguajes artísticos para la narración de historias.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las historias y cómo se pueden contar.

    • Comentar el problema de la comunidad en relación con la lectura.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Introducir diferentes lenguajes artísticos para contar historias, como la música, el dibujo, el teatro, etc.

    • Mostrar ejemplos de diferentes formas de narrar historias utilizando estos lenguajes.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes lenguajes artísticos para narrar una pequeña historia en grupos pequeños.

    • Fomentar la participación y la colaboración entre los estudiantes.



  • Cierre (10 minutos):



    • Compartir en plenaria las historias creadas por los grupos.

    • Reflexionar sobre cómo los diferentes lenguajes artísticos pueden enriquecer la narración de historias.

    • Plantear el reto de crear una historia en la siguiente sesión utilizando algún lenguaje artístico.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Crear una historia utilizando un lenguaje artístico y trabajar en equipo.



  • Inicio (10 minutos):

    • Recordar lo trabajado en la sesión anterior.

    • Presentar el reto de crear una historia utilizando algún lenguaje artístico