Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Nivel: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno exprese gustos y preferencias sobre bebidas y alimentos presentes en su comunidad, explorando aromas, colores, texturas y sabores, siempre en un marco de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y creación de un ambiente respetuoso y de confianza.
   
   
   • Diálogo inicial: Preguntar a los niños sobre sus alimentos y bebidas favoritos, promoviendo la participación de todos.
   
   
   • Introducción al tema: Explicar de manera sencilla cómo algunos alimentos y bebidas nos ayudan a crecer sanos y fuertes, usando ejemplos conocidos y relacionándolos con colores, sabores, texturas y aromas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Exploratoria: Los niños, en grupos pequeños, experimentarán con distintos alimentos y bebidas (frutas, verduras, agua saborizada naturalmente), observando y describiendo sus características (color, textura, aroma y sabor). Esto se acompañará de ilustraciones para que asocien el alimento con su imagen.
     
     
     • Cada grupo tendrá a su disposición una pequeña estación de exploración con los alimentos y bebidas, cuidando las medidas de higiene necesarias.
     
     
     • Se fomentará la cooperación entre pares y el respeto por los gustos de los demás, vinculándolo con la convivencia armónica.
     
     
     
     
   
   
   • Diálogo Compartido: Después de la exploración, se propiciará un momento para que compartan