Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Fecha: [Insertar Fecha]
Grado: Preescolar 1º
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de identificar acciones, situaciones y comportamientos en los que puede lastimarse o lastimar a otras personas.

Metodología: Aprendizaje-servicio, enfocado en el desarrollo del pensamiento crítico y la interacción interdisciplinaria para solucionar problemas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Momento de encuentro (5 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y dinámica de presentación rápida.
   
   
   • Breve conversación sobre lo que saben de cuidarse y cuidar a los demás.
   
   
   
   



2. Exploración de conocimientos previos (10 minutos)

   
   
   
   
   • Se inicia preguntando a los niños y niñas si saben qué son los accidentes y cómo podemos evitarlos.
   
   
   • Se muestra mediante dibujos algunas situaciones de riesgo (como correr con objetos puntiagudos, subirse a lugares altos sin protección, etc.) y se dialoga sobre ellas.
   
   
   
   



3. Actividad de aprendizaje-servicio (15 minutos)

   
   
   
   
   • Creación de "La Zona Segura": Los niños, en equipos, diseñarán áreas seguras en el salón o en un espacio abierto, donde todos puedan jugar sin riesgos. Se discutirá y decidirá en equipo qué hace una zona segura y cómo podemos hacer que toda la escuela sea un lugar más seguro.
   
   
   • Se utilizarán materiales simples y seguros para delimitar o señalar estas zonas (cintas de colores, cartulinas, etc.).
   
   
   
   



4. Reflexión grupal (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada equipo compartirá qué hizo su "Zona Segura" segura y cómo pueden aplicar lo aprendido en su día a día para cuidarse y cuidar a los demás.
   
   
   • Se gui