Comunicación a distancia con familiares u otras personas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Comunicación a Distancia con Familiares u Otras Personas

Nivel Educativo: Primaria 1º
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar Fecha]

Objetivo (PDA): Participa con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.

Metodología: Proyecto Comunitario
Temas transversales: Lectoescritura, Inclusión, Apropiación de Culturas

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y sensibilización: Se iniciará con una dinámica grupal donde cada alumno podrá expresar si ha tenido la oportunidad de comunicarse con alguien que no vive cerca, promoviendo un espacio inclusivo donde todos tengan voz.


• Introducción al tema: Se explicará la importancia de mantenernos comunicados con familiares y amigos, especialmente aquellos que están lejos, utilizando ejemplos comprensibles para su edad, como tener un amigo que se mudó a otra ciudad o un familiar que vive en otro país.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: "Mi carta especial". Los alumnos pensarán en alguien con quien quieran comunicarse (familiar, amigo) y con apoyo del docente, estructurarán las ideas principales que desean compartir. Aquí se fomentará la escritura autónoma o el dictado al docente según el nivel de cada estudiante, atendiendo a la diversidad en el grupo.


• Integración de lectoescritura: Se les mostrará un ejemplo de carta y juntos identificarán los elementos que la conforman (fecha, saludo, cuerpo del mensaje, despedida).


• Actividad 2: "Culturas y comunicación". Se conversará sobre cómo las diferencias cult