Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 4° Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos indiquen de manera respetuosa cuando no han comprendido las opiniones o ideas de otros, fomentando una convivencia armónica.

Metodología Utilizada: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.

Contexto Interdisciplinar: Convivencia.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos): Se iniciará la clase con una breve explicación sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos para una convivencia sana, poniendo ejemplos cotidianos adaptados a su edad. Se presentará el objetivo de la sesión, motivando a los alumnos a participar activamente.

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: Se dividirá a la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una situación problemática sobre convivencia (por ejemplo, turnarse en un juego, limpiar una zona común, decidir sobre una actividad grupal). Los alumnos deberán dialogar para llegar a un acuerdo que beneficie a todos, practicando el intercambio de puntos de vista de manera respetuosa.

  
  



• Actividad de Integración: Cada grupo presentará su problema y la solución acordada al resto de la clase, explicando cómo llegaron a ese acuerdo. Esto permitirá la retroalimentación entre pares y fomentará el respeto por las ideas ajenas.

  
  

Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión. Los alumnos compartirán cómo se sintieron al expresar sus ideas y al escuchar las de los demás, destacando la importancia de pedir aclaraciones de manera respetuosa cuando no comprendan a