La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Título de la sesión: "El viaje de los productos: Responsabilidad, Respeto y Consumo Sustentable"

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y presentación del problema: Comenzar con una charla corta sobre la importancia de la biodiversidad y cómo nuestras elecciones de consumo afectan al medio ambiente y a la sociedad. Introducir el concepto de "El largo camino de un producto" utilizando ejemplos cotidianos como una manzana o un lápiz.


2. Formación de equipos: Dividir la clase en pequeños grupos para fomentar el trabajo colaborativo y la discusión.

Desarrollo (25 minutos):

1. Investigación y reflexión: Cada equipo recibirá la tarea de investigar y discutir el ciclo de vida de un producto asignado (por ejemplo, cómo se produce, se transporta, se consume y se desecha) y cómo este proceso afecta a la biodiversidad y al bienestar socioambiental. Se incentivará la consulta de libros, artículos, y fuentes confiables en internet.


2. Elaboración de un cartel: Cada equipo creará un cartel que ilustre el ciclo de vida de su producto, destacando los puntos críticos donde la responsabilidad compartida y el consumo sustentable pueden hacer una diferencia.

Cierre (10 minutos):

1. Presentación de carteles: Cada equipo presentará su trabajo al resto de la clase, explicando lo a