Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Reconocer algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos les cuesta reconocer los hábitos de higiene y faltan a la escuela por enfermedades.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a través de una historia corta sobre la importancia de la higiene y el cuidado de la salud.
   
   
   • Preguntas orientadoras: ¿Qué creen ustedes que necesitamos hacer para mantenernos saludables? ¿Qué pueden hacer ustedes para cuidar su salud y la de los demás?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una actividad práctica: "El juego de la higiene". Se formarán grupos de 4 alumnos y cada grupo deberá realizar una lista de acciones de higiene básicas que deben llevar a cabo diariamente. Luego, cada grupo presentará su lista al resto de la clase y se discutirán las respuestas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de llevar a cabo las acciones de higiene aprendidas.
   
   
   • Tarea: Realizar una encuesta en casa sobre los hábitos de higiene que se llevan a cabo en la familia. Anotar los resultados y traerlos a la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y revisión de las encuestas realizadas por los alumnos.
   
   
   • Discusión de los resultados obtenidos en las encuestas y comparación de hábitos de higiene entre las familias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presen