Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: Preescolar 3°
Duración: 45 minutos
Contenido: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión, y Artes y experiencias estéticas
Problema Interdisciplinario: Disciplina

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida e Introducción (5 minutos)

• Actividad: Creación de un círculo comunitario donde los alumnos se saludan con una sonrisa y mediante gestos no verbales, promoviendo un ambiente inclusivo y de respeto.


• Objetivo: Establecer un ambiente de confianza y seguridad.

2. Exploración de Emociones y Necesidades (10 minutos)

• Actividad: "Expresión de emociones a través del arte". Los niños dibujarán en una hoja lo que sienten en el momento usando colores que representen sus emociones.


• Objetivo: Facilitar la identificación y expresión de emociones y necesidades de manera creativa.

3. Compartiendo Nuestros Dibujos (10 minutos)

• Actividad: En pequeños grupos, los niños compartirán sus dibujos, explicando lo que representa cada color y forma, promoviendo la escucha activa y el respeto por las ideas de los demás.


• Objetivo: Fortalecer la comunicación oral y la empatía.

4. El Círculo de la Comunicación (15 minutos)

• Actividad: Utilizando un títere o marioneta, cada niño expresará una necesidad, emoción o gusto. Luego, el resto del grupo, con ayuda del docente, interpretará