Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
24 Luis Antonio Manzanares
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Promoviendo Hábitos Saludables para el Bienestar en los Seres Vivos
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas
Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): Que el alumno analice las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Secuencia Didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida.
- Dinámica inicial: El maestro invita a los alumnos a formar un círculo y compartir en voz alta su alimento favorito, explicando por qué lo es. Esta actividad busca crear un ambiente de confianza y apertura.
- Breve charla introductoria sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo esta contribuye al bienestar de los seres vivos, haciendo énfasis en el impacto que nuestros hábitos alimenticios tienen en nuestra salud física y emocional.
Desarrollo (25 minutos)
- Exploración y concientización: A través de una presentación interactiva, se muestran a los niños diferentes tipos de alimentos, destacando aquellos considerados saludables versus los menos saludables, y se discuten sus efectos en el organismo.
- Integración interdisciplinaria con Artes: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, recibirán la tarea de crear un mural colectivo utilizando materiales reciclados que represente dos paisajes: uno con elementos que simbolizan una alimentación saludable y otro con elementos que representan lo contrario. Esta actividad promueve la creatividad, el trabajo en equipo y una reflexión profunda sobre las elecciones alimenticias.