Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Sonia Guzman- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 5: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas.
Inicio:
Tiempo estimado: 10 minutos
Saludo y bienvenida: Momento breve de conexión emocional. Preguntar cómo se sienten el día de hoy.
Introducción al tema: Preguntar a los alumnos si pueden mencionar algún cuento o poema que les guste o recuerden. Compartir la importancia de comprender y disfrutar de los cuentos y poemas, no solo como una herramienta de lectoescritura, sino como una ventana a otras culturas y experiencias.
Presentación del objetivo de la sesión: Explicar que trabajarán juntos para analizar cuentos y poemas, y cómo esto les ayudará a mejorar su comprensión lectora y expresión oral.
Desarrollo:
Tiempo estimado: 25 minutos
Lectura en voz alta: Seleccionar un cuento corto y un poema adecuados para la edad. Leerlos en voz alta, poniendo énfasis en la entonación para captar su atención y transmitir el sentimiento de los textos.
Discusión dirigida: Iniciar una plática sobre lo que escucharon. Preguntas guía:
- ¿Qué creen que quería transmitir el autor con este cuento/poema?
- ¿Cómo los hizo sentir?
- ¿Qué palabras o frases les llamaron más la atención y por qué?
Actividad en pequeños grupos: Dividirlos en grupos para analizar partes específicas del cuento y poema, enfocándose