"Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación donde los estudiantes compartan información sobre sus familias y cómo se sienten en ellas.


• Reflexionar sobre la importancia de la pertenencia y la autonomía en la familia.

Sesión 2:

• Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo personal y social.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles actividades de servicio que puedan realizar en su entorno familiar.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de servicio para que desarrollen en sus familias durante la semana.

Sesión 3:

• Reflexionar en grupo sobre las experiencias y aprendizajes obtenidos en la actividad de servicio realizada.


• Identificar los diferentes grupos sociales a los que pertenecen los alumnos y cómo influyen en su desarrollo como individuos.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de expresión artística (dibujo, collage, etc.) donde los alumnos representen su familia y los diferentes grupos sociales a los que pertenecen.


• Comentar y reflexionar sobre las representaciones realizadas, resaltando la diversidad y la importancia de respetar las diferencias.

Sesión 5:

• Invitar a un familiar de cada alumno para que compartan con el grupo alguna experiencia en la