Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Alzando la voz contra el acoso escolar a través del debate"

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumnado conozca la función y organización de un debate y lo aplique en el contexto del acoso escolar, fomentando un enfoque de inclusión y desarrollo de pensamiento crítico.

Introducción (10 minutos)

• Actividad Motivacional: Iniciar con un breve video animado que ilustre una situación de acoso escolar, destacando cómo afecta a los involucrados. Después del video, se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus emociones y pensamientos al respecto.

  
  



• Conexión con el objetivo: Explicar cómo el debate puede ser una herramienta poderosa para abordar y encontrar soluciones a problemas como el acoso escolar, destacando la importancia de escuchar todas las voces y construir juntos respuestas.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración del concepto de debate: A través de un juego de roles, se formarán equipos pequeños donde los alumnos asumirán distintos papeles (moderador, a favor, en contra, público). Se proporcionará una breve explicación sobre la estructura y reglas básicas de un debate.

  
  



• Elección del tema: Los alumnos votarán por distintas preguntas relacionadas con el acoso escolar para ser debatidas (ej., ¿Deberían implementarse talleres de empatía en la escuela para prevenir el acoso escolar?).

  
  



• Preparación para el debate: Cada equipo tendrá tiempo para investigar (usando libros o recursos en línea proporcionados), preparar argumentos y contraargumentos. Se promoverá el trabajo colaborativo y el respeto por las opiniones ajenas.

  
  



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