Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Funcionamiento coordinado de los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Primero de Secundaria
Asignatura: Biología
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos expliquen la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconozcan el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Inicio (15 minutos)

1. Actividad Rompehielo: Se iniciará la sesión con una dinámica corta donde los alumnos compartirán, en grupos pequeños, alguna situación en la que hayan notado cambios en su cuerpo o emociones y cómo creen que se relaciona con su edad o desarrollo.

   
   



2. Presentación del Tema: Se proyectará un breve video animado que introduzca de manera general los sistemas nervioso y endocrino, destacando su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.

   
   



3. Planteamiento del Problema: Se leerá en voz alta una situación hipotética que involucre a un adolescente experimentando cambios físicos y emocionales, preguntando a los alumnos qué sistemas del cuerpo creen que están involucrados y por qué.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación Dirigida: Los estudiantes, organizados en equipos, recibirán fichas de lectura con información clave sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Cada equipo tendrá que elaborar un mapa conceptual en papelógrafo que resuma los datos más importantes, incluyendo las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

   
   



2. Interconexión de Saberes: Mediante una lluvia de ideas, se pedirá a los equipos compartir cómo creen q