Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Factores que inciden en los procesos técnicos con enfoque en convivencia

Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA):
Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad: "Conociendo nuestros entornos"

• Descripción:
  Se inicia con una breve introducción sobre la importancia de entender los distintos factores que influyen en los procesos técnicos y cómo estos afectan nuestra convivencia y calidad de vida. Se enfatizará el rol de la tecnología en la sociedad y cómo se relaciona con aspectos sociales, económicos, culturales y naturales.

  
  



• Dinámica:
  A través de una lluvia de ideas, se pedirá a los alumnos que mencionen algunos ejemplos de cómo la tecnología influye en su vida diaria y en su convivencia con otros.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad: "Análisis y reflexión en equipo"

• Descripción:
  Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo deberá elegir un proceso técnico relacionado con la convivencia en su comunidad (ej. sistemas de reciclaje, redes de transporte público, plataformas digitales de comunicación, etc.) y analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en este. Utilizarán información de internet, libros y sus propias experiencias.

  
  



• Dinámica:
  Cada grupo elaborará un mapa conceptual para organizar la información recabada sobre el proceso técnico seleccionad