Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Narración de Actividades y Eventos Significativos

Grado: Segundo de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema Transversal: Rezago Educativo

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Comenzamos con una actividad grupal donde los estudiantes se sientan en círculo. Les preguntaré sobre sus experiencias favoritas en la escuela o en la comunidad, con especial énfasis en eventos recientes. "¿Pueden contarme algo divertido o importante que haya pasado últimamente en la escuela o en nuestra comunidad?"
   
   
   • Conexión con el proyecto: Explicaré que vamos a trabajar en un proyecto comunitario para compartir nuestras experiencias y ayudar a nuestros compañeros a conocer mejor nuestro entorno, promoviendo la inclusión y el apoyo mutuo para enfrentar el rezago educativo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Creación de Grupos de Narración: Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo debe elegir un evento o actividad reciente de la escuela o la comunidad para narrar.
   
   
   • Organización temporal y causal de las narraciones: En sus grupos, los estudiantes crearán un mapa conceptual que organice los eventos en una secuencia temporal y explique las causas y efectos. "Primero ocurrió esto, luego esto debido a aquello, y así terminó pasando esto otro".
   
   
   • Integración de Artes: Cada grupo decorará una hoja de papel con dibujos y colores que represente