Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de Clase: Estudio de los números para 5º de Primaria

Objetivo (PDA):
El alumno será capaz de expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y, hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Duración de la Sesión:
45 minutos.

Metodología:
Aprendizaje por indagación.

Enfoque:
Pensamiento crítico.

Interdisciplinariedad:
Habilidades matemáticas.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará la clase preguntando a los alumnos si recuerdan cómo contar en secuencias numéricas y si pueden dar ejemplos.


• Motivación: Se planteará una situación problemática donde se perderán en un bosque mágico donde las direcciones están dadas en números y deben seguir la secuencia correcta para encontrar la salida.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración e indagación: Se dividirá la clase en pequeños grupos y se les proporcionará una serie de números en desorden. Su misión será ordenarlos de manera ascendente y descendente.
  
  
  • Ejercicio 1: Ordenar de menor a mayor una lista de números naturales.
  
  
  • Ejercicio 2: Ordenar de mayor a menor la misma lista.
  
  
  • Ejercicio 3: A cada grupo se le dará un número en particular y deberán crear la sucesión numérica ascendente y descendente desde ese número, hasta completar seis cifras.
  
  
  
  


• Interdisciplinariedad: Se pedirá a los estudiantes que identifiquen los números utilizando tanto el español como su lengua materna, promoviendo así el respeto y valoración de la diversidad lingüística.

3. Cierre (10 minutos)