Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2

Fecha: [Incluir la fecha específica]

Grado: 3° de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca y utilice pautas que normen los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas, todo ello en el contexto de dialogar sobre la alimentación.

Contenido: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista con enfoque en la alimentación.

Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Metodología: Proyecto comunitario.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida: Iniciar con un saludo cordial y pregunta cómo se sienten.
   
   
   • Motivación: Comenzar con una pequeña plática sobre la importancia de la alimentación en nuestra vida diaria, preguntándoles qué comieron hoy y si conocen alimentos que sean saludables vs. no saludables.
   
   
   • Introducción al tema: Explicar que hoy discutiremos sobre la alimentación saludable y cómo podemos mejorar nuestra alimentación en la comunidad escolar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre alimentos saludables y no saludables. Hacer una lluvia de ideas y anotarlas en el pizarrón.
   
   
   • Presentación del proyecto: Anunciar que trabajarán en un proyecto comunitario para proponer mejoras en la alimentación dentro de la escuela.
   
   
   • Formación de equipos: Dividir la clase en equipos pequeños (4-5 alumnos).
   
   
   • Diálogo guiado: Cada equipo discutirá sobre las siguientes preguntas: